Edu2do.org - Fanyi

Month: 四月, 2007

让你的博客炙手可热的101个奇思妙想

发布时间:2007316
原文链接:
101 Great Posting Ideas That Will Make Your Blog Sizzle
原文作者:
Philip Liu
翻 译:Paula
工作组织:教育中文翻译


坚持每天都发表高水平的日志确非易事。职业博主还真得好好下番功夫。我考虑 了博主能够选择话题的各种方法和角度。我认为以下101个想法对于刺激你的思维,让你的博客突飞猛进大有裨益。

[更新:从以下分类中发表一篇新日志,我会链接到你的日志上! 在此阅读规则。]


    1
    、想办法满足读者的需求,可以用访问者头脑风暴方法写写一个问题的正反面。

    2
    、写一篇指南。

    3、采访你圈子里的人物。

    4、象Daniel那样模拟一个短兵相接的竞赛

    5、作个案例研究,比如读写网络如何处理关于Technorati100的热门话题

    6、换一个不同的角度

    7、写一条长长的评论

    8、读读商业书籍名称,从中挑选一个话题。

    9、通过调查Amazon.com,研究一个主题。

    10、用Ask.com的搜索功能,深入探讨一个话题。

    11、写一篇日志,回答读者的问题。

    12、打造一份综合清单

    13、打造旗舰内容

    14、采访你圈子里备受争议的人物。

    15、写写你圈子里的新闻。

    16、邀请你的读者投稿。

    17、和其他博主一起写相互评论彼此的文章,而不单是交换链接。

    18、联系其他层次相同的博主,交流思想。

    19、写一篇“快速链接”的帖子。

    20、写写其他人在你的我的博客日志社区里的评论。

    21、在博客里坚持自己的主张。

    22关闭不跟踪属性鼓励他人评论。

    23、写一个“标签”帖子,把其他被标签的博主加到名单中。

    24、举行IM”PPC 比赛然后把结果写出来

    25、当一回嘉宾博主,与新读者交流思想。

    26、回顾一下你的统计数据看看什么样的关键词为你带来了访客,然后就此发表文章。

    27、用更多的问题回答读者的问题(比如,你是否考虑过……?)。

    28、在一篇文章里对比两个或更多的看法。

    29、写一篇解决问题的日志。

    30、写一篇励志文章。

    31、写一篇讽刺的帖子

    32、写一组系列帖子

    33、写写你的研究发现。

    34、发表一篇“优势/劣势”帖子。

    35、用新想法/新发现更新旧帖。

    36、把不同类型的帖子内容关联起来(比如,名流和他们收藏的小玩意)。

    37、在你的帖子里揭穿一个神话。

    38、为初学者发表帖子。

    39、为高级读者发表帖子。

    40、邀请专家评论你的帖子。

    41、请读者为你的最佳文章投票。

    42、更改发贴方式(比如:指南,评论等)。

    43、发一篇有趣的帖子。

    44、建立个长长的清单,列出你最好的帖子。

    45、添加到别的博主的列表中。

    46、给你的博客建立使命宣言

    47、写个帖子为你的读者把复杂问题简单化。

    48为你的圈子建立指南

    49、用幽默把负面变成正面(例如,讲个笑话:“我父母告诉我我有孤独症,我则告诉他们是他们的态度有问题。”)。

    50、浏览一部辞典,看看里面的同义词是否能够点燃你思想的火花。

    51、回应帖子里的评论(比如回应华尔街日报里对博主的评论)。

    52、写篇帖子,就好象你在讲故事一样。

    53、给你的帖子配上整齐漂亮的插图。

    54、写写你圈子里的常见问题。

    55、谈谈你帖子里的修辞问题。

    56、谈谈什么最流行,为什么它能带来益处(比如,“Twitter”对技术博客的好处)。

    57、在你的文章里作个假设,然后给出结果。

    58、用相关链接支持你的文章。

    59、写个初学指南的帖子。

    60、贴张胜似千言万语的好图

    61、从书店里买本指南,利用书里的观点产生自己的想法(比如一本关于Photoshop的书)

    62、读读圈子里其他竞争者的档案,看看你能不能在他们的旧帖子上发挥写篇新帖子。

    63、关于某个人物的帖子(比如,John Chow是魔鬼)

    64、写写如何在你圈子里更有效地做某事。

    65、写写你圈子里不为人知的秘密。

    67、写写如何别出心裁地使用某个产品。

    68、就某件真实的事情进行报道(比如,Macworld会议)

    69、在帖子里就某个争论发表见解。

    70、总结他人的帖子。

    71、谈谈各种事物的变化。

    72、在他人帖子的基础上扩充内容。

    73、写一个包含“不顾一切”和“无用”等词语的帖子。

    74、写一篇揭发某个阴谋的帖子(比如是否有Digg埋葬队?).

    75、写一篇帖子提供奖励以鼓励访客订阅。

    76、发个帖子把纽约、伦敦、旧金山、悉尼都包括进去。

    77、写一篇标题包含“天桥”的帖子。

    78、写一篇利用条状图或饼状图的帖子。

    79、写一篇有悬念的帖子,然后在下一篇里揭开谜底。

    80、写写你圈子里的缺陷。

    81、参与互访嘉宾博客计划,你的博客出现在别人的博客上,而别人的博客也出现在你的博客里。

    82、写一篇针对你的读者的付费帖子

    83、写写你圈子里的竞争。

    84、写写linkbait

    85、写一篇关于其他博主置顶帖子的文章。

    86、写写你最受欢迎的帖子。

    87、阅读运动(或其他类型)杂志,然后把几种写作风格融合在你的文章中。

    88、写一篇指出相同性和差异性的文章。

    89、写一篇提供自由推荐的文章。

    90、写写尽美不尽善的事物。

    91、写写你圈子里的捉刀者。

    92、发贴建设性地评论他人的帖子。

    93、设计投票然后发贴说明投票结果。

    94、请你的忠实读者把你的链接发给他们的最佳资源,然后发帖说明你的发现。

    95、一周只关注一个主题。

    96、一周的每一天各自定为主题日,每到那天你都发与该主题相关的帖子。

    97、回顾总结自己的博客(每周、每月、每年)成绩。

    98、写一篇“攻击性”的帖子,先立再破。

    99、把你档案里最好的帖子放在一个新系列里。

    100通过博客日志召开会议

    101、发一个“101个想法”的帖子。



TLH项目 – 介绍:关于这本书》已发布!


Jamie Lee Curtis

发布时间:2007年4月7日
原文链接:Jamie Lee Curtis
原文作者:GLEF Staff
翻译:Paula

Jamie Lee Curtis多才多艺,样样在行。在《真实的谎言》,《交易所》,《万圣节前夜》和《一条名叫旺达的鱼》等大片中演出过的艾美奖和金球奖的提名女演员,现在又成为儿童书籍畅销书作者。2000年出版的《气球去哪里?一个振奋人心的秘密》曾是畅销书。她的第七本也是最近的一本书《真得有人类吗?》去年秋天出炉。

作为演员Tony Curtis和 Janet Leigh的女儿,演员兼导演Christopher Guest的妻子,Curtis可谓身处好莱坞名门,但是这些年她最热心的可能是身为作家和AIDS活动家。她也是她儿子洛杉矶学校的董事会成员。

你认为理想的老师是?

有耐心的老师,能够把想法和历史栩栩如生地讲述出来。

你最难忘的学习经历?

我作了关于《保罗·里维尔的夜奔》的演讲,装扮成马上的一只跳蚤,得了A+。

学习期间的低谷是什么?

不停地害怕知道我不够聪明。

你上的是公立还是私立学校?

都上过。关键还在于老师。

你属于学校哪个阶层的?

我属于自作聪明一类的。

你最喜欢的科目是?

我还是最喜欢历史。我喜欢了解另一个时空里发生的事情。

如果你可以对美国教育的某一方面进行改变,那会是什么?

我会采用多媒体,强调经验学习,也会使用更多视听工具。我不太擅长按照书本学习。课本是那么枯燥无味。

老师们应该教授哪些现在没有教授的内容?

生活和它带给你的不断变化。

你今天学习了什么?

我了解到许多人感到失落和孤单。

你教过什么?

我强化“要事第一”的格言。

你的梦想午餐盒上?

香橙鸡,Sugar Babies糖和水果饮料。

如果明天有正式舞会,你会带谁去呢?

Edward Norton(译注:美国男演员)。

本文曾在Edutopia 杂志2007年4月期刊 上发表过。
Copyright 2007 © The George Lucas Educational Foundation www.glef.org


TLH项目 – 介绍:关于这本书》已发布!


女孩子,你们也能做到!

发布时间:2007年2月19日
原文链接:You, too — girls!
原文作者:Lucie deLaBruere
翻译:Paula

将近10年里,计算机编程班与实验室相邻。10年中只有一次,我看到一个女生走进该教室。我略微调查了一下发现全国计算机编程班的女生都非常缺乏。根据《纽约时报》的文章“没有女生的地方” ,2001年有超过19000的男生参加了计算机科学进阶考试,与之相比女生只有2400多。30年前,在微积分班里只看见两三个女生不足为奇,现在进阶微积分班里近50%的学生是女生。扭转这个趋势需要对强调提高女性在数学方面取得成功的策略持续投资。

现在教室,工作场所和家庭使用电脑日益增多,我们很容易就认为在高科技课程和职业上不再有性别差距。

但事实是在过去20年里女性在这些领域的参与程度实际减少了。不论什么时候我带领提高技术相关领域职业和课程男女比例意识的活动,参与者都会对性别差距感到惊讶。作为老师,你可以有许多方法在课堂实施性别平等策略。课程技术整合是顶级策略之一。如果女生们不去上计算机课,那就让我们把计算机带到“她们”面前。除了让技术成为每天学习的内容以外,创造机会让女生们获得技术能力和信心也有助于解决“经验差距”。在考虑高科技课程或职业时,年轻女性面临的最大挑战之一不是“能力”,而是经验。

Maya是编程班里唯一的女生,她很快就注意到班里大多数男孩子好象从机器人玩具或者自己组装电脑中学习了相当多的编程知识。他们似乎已经和编程老师结成联盟,上课的时候也互相比较自己最喜欢的游戏攻略。她的编程课很快就变成了沮丧又孤单的经历。当问及她为什么参加这个课程时,她说,“我的一位老师注意到我在电脑方面很聪明,HTML编码学得很快,就邀请我参加技术通女生夏令营”。在那里我花了整整一周时间和所有女生一起学习新技术。我甚至还参加了一个迷你编程工作室。非常有趣。我觉得自己挺聪明的。我也没有“经验不足”。初中时,我发现课表上有空挡,我就找了能够弥补这些空挡的课程。要不是技术通女生,我就无法注意到编程,但是我在技术通女生活动中遇到的一些女性模范通常都说她们在学校里就已经上过编程课了。

年复一年,我听女生们在我们的技术通女生活动上讲述自己的故事,一次又一次,我听到老师们如何启蒙,鼓励并为女生们提供时间机会。“我的老师经常给我额外的计算机任务;我的老师推荐我去计算机夏令营;我的老师让我帮她弄电脑;我的老师信任我;我的老师推荐了这门课程,等我长大一点来学习。”

寻找信息和机会来创建“工程的创新面”等活动向女生们传达这样一个重要消息,即世界不仅需要“使用”技术的女生,世界更需要她们在设计和革新的投入。


TLH项目 – 介绍:关于这本书》已发布!